Документы

Согласно пункту 1 Указа Президента Российской Федерации от 02.10.1992 № 1157 «О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов», дети с ограниченными возможностями (I и II групп инвалидности) принимаются на обучение в Центр вне очереди

Персональные данные обучающихся и педагогических работников размещены в соответствии с федеральным законом от 27.07.2006 г. №152-ФЗ и "Политикой МАУ ДО ДЮЦ "Техноспектр" в отношении обработки персональных данных сотрудников учреждения, а так же обучающихся и родителей (законных представителей)". "Согласия на обработку персональных данных"

Среднесуточная температура в учреждении

20,1 °С

Вы здесь: Главная Сведения об образовательной организации ДокументыСведения об образовательной организации

Стипендии и иные виды материальной поддержки

Стипендии и иные виды материальной поддержки не предусмотрены локальным актами организации

Качество работы организации

Анкета (смотреть) >>>

Информация о количестве вакантных мест для приёма (перевода)

Код	Наименование профессии, специальности, направления подготовки	Уровень образования	Курс	Форма обучения	Количество вакантных мест для приема (перевода) на места, финансируемые за счет
Код		Уровень образования	Курс	Форма обучения	бюджетных ассигнований федерального бюджета	бюджетов субъектов Российской Федерации	местных бюджетов	по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц
25478	Педагог дополнительного образования	Уровень образования	4	очная, заочная	0	0	0	0
24080	Методист	Уровень образования	4	очная, заочная	0	0	0	0

Образовательные стандарты

Федеральные государственные образовательные стандарты и Федеральные государственные требования в Центре не реализуются.

Центр предлагает общеобразовательным школам реализацию дополнительных общеобразовательных программ для внеурочной деятельности школьников.

Федеральные государственные образовательные стандарты

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

единство образовательного пространства Российской Федерации;
преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Каждый стандарт включает 3 вида требований:

требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
требования к результатам освоения основных образовательных программ.